Kindertagespflege

Der Workshop unterstützt Kindertagespflegepersonen und Mitarbeitende in Kindertagesstätten dabei, ihre innere Haltung und Souveränität im Arbeitsalltag zu stärken, professionell und klar zu kommunizieren sowie stressige Situationen gelassen zu meistern.

Sie lernen zudem, schriftliche Texte im beruflichen Alltag professionell zu gestalten und die Künstliche Intelligenz (KI) gezielt dafür einzusetzen.

Inhalte:

Teil 1 - Mindset und Auftreten

- Souveräne Körpersprache, Stimme und Auftreten

- Praktische Impulse für Gespräche mit Eltern, Jugendamt und im Team

- Mikro-Übungen zur Stressbewältigung im Alltag

Teil 2 - Texte schreiben und digitale Unterstützung

- Klare, freundliche und professionelle Texte für Elternbriefe, Protokolle oder Berichte

- Nutzung von KI als unterstützendes Werkzeug

- Strategien für diplomatische und wertschätzende Kommunikation

- Tipps und Übungen für stressfreies Schreiben unter Zeitdruck

Methoden:

- Theorie-Input kombiniert mit Praxisübungen

- Mikro-Entspannungsübungen für Alltag und Stresssituationen

Im Workshop erlernen Sie praxisnahe Strategien, um die Entwicklung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) gezielt zu fördern. Sie lernen, wie Sprachförderung kreativ, spielerisch und alltagsnah umgesetzt werden kann, sodass Sprache für Kinder erfahrbar und lebendig wird.

Ziele:

• Grundlegendes Verständnis für die sprachliche Entwicklung von Kindern mit DaZ

• Kennenlernen praxisnaher Methoden für die alltagsintegrierte Sprachförderung

• Spielerischer Einsatz von Liedern, Reimen, Geschichten und Materialien

Inhalte:

• Grundlagen der Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit

• Alltagsintegrierte Sprachförderung in Spiel, Bewegung und Routinen

• Ganzheitliches Lernen

• Konkrete Ideen für den Alltag in Kita und Kindertagespflege: Sprachspiele, Rollenspiele, kreative Übungen und Lieder

Methoden:

• Kurze Theorie-Impulse

• Praxisübungen und Gruppenarbeit

• Reflexion und Erfahrungsaustausch

Als pädagogische Fachkräfte begleiten Sie Kinder täglich durch emotionale Herausforderungen, Konflikte, Übergänge und intensive Beziehungssituationen. Da Kinder noch nicht über vollständig entwickelte Fähigkeiten zur Selbstregulation verfügen, sind sie auf vertraute Erwachsene angewiesen, die ihre Signale wahrnehmen, ihnen Sicherheit und Orientierung vermitteln und sie dabei unterstützen, mit Emotionen und Überforderung umzugehen. Dabei stehen kindliches und erwachsenes Wohlbefinden in einem engen Zusammenhang.

Ob Sie einem aufgebrachten, ängstlichen oder überforderten Kind Sicherheit und Orientierung vermitteln können, hängt auch davon ab, wie Sie Ihren eigenen inneren Zustand wahrnehmen und regulieren können. Selbstregulation wird damit zu einer wichtigen Voraussetzung für Co-Regulation und Beziehungsgestaltung.

Das Seminar nimmt die Wechselwirkung zwischen Ihrem und dem kindlichen Wohlbefinden in den Blick. Sie beschäftigen sich damit, warum Sie im pädagogischen Berufsalltag durch Präsenz, Körperhaltung, Atmung und Beziehungsgestaltung regulierend wirken können. Neben theoretischen Impulsen werden Elemente aus Yoga, Atmung, Körperwahrnehmung und Meditation eingesetzt, um Anspannungs- und Entspannungszustände praktisch erfahrbar zu machen.

Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.

Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:

1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage

2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.

1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band

1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)

Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar

Ihr Berufsalltag in Kita und Kindertagespflege ist geprägt von vielfältigen Anforderungen. Zeitdruck, Lärm, Personalausfälle, hohe Verantwortung und intensive Interaktionen können dazu führen, dass das eigene Stresssystem immer wieder aktiviert wird. Bleiben Möglichkeiten zur Erholung und Regulation aus, kann sich diese Anspannung zunehmend auf das körperliche und psychische Wohlbefinden auswirken.

In diesem Seminar stellen wir Ihr eigenes Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Sie lernen, Ihre körperlichen und emotionalen Reaktionen auf Belastungen des Berufsalltags besser zu verstehen und mit körper-, atem- und achtsamkeitsbasierten Methoden gegenzusteuern. Das Seminar verbindet theoretische Impulse zu Stress, Nervensystem und Selbstfürsorge mit praktischen Übungen aus dem Yoga und lädt dazu ein, individuelle Strategien für einen gesundheitsbewussteren Umgang mit beruflichen Belastungen zu entwickeln.

Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.

Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:

1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage

2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.

1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band

1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)

Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar

Ihr Berufsalltag in Kita und Kindertagespflege ist geprägt von vielfältigen Anforderungen. Zeitdruck, Lärm, Personalausfälle, hohe Verantwortung und intensive Interaktionen können dazu führen, dass das eigene Stresssystem immer wieder aktiviert wird. Bleiben Möglichkeiten zur Erholung und Regulation aus, kann sich diese Anspannung zunehmend auf das körperliche und psychische Wohlbefinden auswirken.

In diesem Seminar stellen wir Ihr eigenes Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Sie lernen, Ihre körperlichen und emotionalen Reaktionen auf Belastungen des Berufsalltags besser zu verstehen und mit körper-, atem- und achtsamkeitsbasierten Methoden gegenzusteuern. Das Seminar verbindet theoretische Impulse zu Stress, Nervensystem und Selbstfürsorge mit praktischen Übungen aus dem Yoga und lädt dazu ein, individuelle Strategien für einen gesundheitsbewussteren Umgang mit beruflichen Belastungen zu entwickeln.

Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.

Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:

1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage

2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.

1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band

1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)

Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar

Als pädagogische Fachkräfte begleiten Sie Kinder täglich durch emotionale Herausforderungen, Konflikte, Übergänge und intensive Beziehungssituationen. Da Kinder noch nicht über vollständig entwickelte Fähigkeiten zur Selbstregulation verfügen, sind sie auf vertraute Erwachsene angewiesen, die ihre Signale wahrnehmen, ihnen Sicherheit und Orientierung vermitteln und sie dabei unterstützen, mit Emotionen und Überforderung umzugehen. Dabei stehen kindliches und erwachsenes Wohlbefinden in einem engen Zusammenhang.

Ob Sie einem aufgebrachten, ängstlichen oder überforderten Kind Sicherheit und Orientierung vermitteln können, hängt auch davon ab, wie Sie Ihren eigenen inneren Zustand wahrnehmen und regulieren können. Selbstregulation wird damit zu einer wichtigen Voraussetzung für Co-Regulation und Beziehungsgestaltung.

Das Seminar nimmt die Wechselwirkung zwischen Ihrem und dem kindlichen Wohlbefinden in den Blick. Sie beschäftigen sich damit, warum Sie im pädagogischen Berufsalltag durch Präsenz, Körperhaltung, Atmung und Beziehungsgestaltung regulierend wirken können. Neben theoretischen Impulsen werden Elemente aus Yoga, Atmung, Körperwahrnehmung und Meditation eingesetzt, um Anspannungs- und Entspannungszustände praktisch erfahrbar zu machen.

Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.

Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:

1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage

2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.

1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band

1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)

Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar

Der Lehrgang richtet sich an alle, die in Krefeld als Kindertagespflegeperson arbeiten möchten. Sie erwerben das erforderliche Expertenwissen zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern vor allem für die Altersgruppe bis zum 3. Lebensjahr und werden praxisbezogen zur Kindertagespflegeperson ausgebildet. Vermittelt werden pädagogische, psychologische, rechtliche und betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse. Der Lehrgang basiert auf dem Kompetenzorientierten Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB). Der Lehrgang ist nicht ermäßigbar.

Tätigkeitsvorbereitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 07.04.2027 - 16.07.2027

Tätigkeitsbegleitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 01.09.2027 - 23.03.2028

Die Teilnahme ist unter bestimmten Zugangsvoraussetzungen möglich.

Bei Interesse nehmen Sie bitte mit der Kontakt auf mit Hr. Cichon unter wojciech.cichon@krefeld.de.

Ihr Berufsalltag in Kita und Kindertagespflege ist geprägt von vielfältigen Anforderungen. Zeitdruck, Lärm, Personalausfälle, hohe Verantwortung und intensive Interaktionen können dazu führen, dass das eigene Stresssystem immer wieder aktiviert wird. Bleiben Möglichkeiten zur Erholung und Regulation aus, kann sich diese Anspannung zunehmend auf das körperliche und psychische Wohlbefinden auswirken.

In diesem Seminar stellen wir Ihr eigenes Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Sie lernen, Ihre körperlichen und emotionalen Reaktionen auf Belastungen des Berufsalltags besser zu verstehen und mit körper-, atem- und achtsamkeitsbasierten Methoden gegenzusteuern. Das Seminar verbindet theoretische Impulse zu Stress, Nervensystem und Selbstfürsorge mit praktischen Übungen aus dem Yoga und lädt dazu ein, individuelle Strategien für einen gesundheitsbewussteren Umgang mit beruflichen Belastungen zu entwickeln.

Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.

Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:

1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage

2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.

1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band

1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)

Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar

Als pädagogische Fachkräfte begleiten Sie Kinder täglich durch emotionale Herausforderungen, Konflikte, Übergänge und intensive Beziehungssituationen. Da Kinder noch nicht über vollständig entwickelte Fähigkeiten zur Selbstregulation verfügen, sind sie auf vertraute Erwachsene angewiesen, die ihre Signale wahrnehmen, ihnen Sicherheit und Orientierung vermitteln und sie dabei unterstützen, mit Emotionen und Überforderung umzugehen. Dabei stehen kindliches und erwachsenes Wohlbefinden in einem engen Zusammenhang.

Ob Sie einem aufgebrachten, ängstlichen oder überforderten Kind Sicherheit und Orientierung vermitteln können, hängt auch davon ab, wie Sie Ihren eigenen inneren Zustand wahrnehmen und regulieren können. Selbstregulation wird damit zu einer wichtigen Voraussetzung für Co-Regulation und Beziehungsgestaltung.

Das Seminar nimmt die Wechselwirkung zwischen Ihrem und dem kindlichen Wohlbefinden in den Blick. Sie beschäftigen sich damit, warum Sie im pädagogischen Berufsalltag durch Präsenz, Körperhaltung, Atmung und Beziehungsgestaltung regulierend wirken können. Neben theoretischen Impulsen werden Elemente aus Yoga, Atmung, Körperwahrnehmung und Meditation eingesetzt, um Anspannungs- und Entspannungszustände praktisch erfahrbar zu machen.

Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.

Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:

1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage

2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.

1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band

1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)

Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar

Der Lehrgang richtet sich an alle, die in Krefeld als Kindertagespflegeperson arbeiten möchten. Sie erwerben das erforderliche Expertenwissen zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern vor allem für die Altersgruppe bis zum 3. Lebensjahr und werden praxisbezogen zur Kindertagespflegeperson ausgebildet. Vermittelt werden pädagogische, psychologische, rechtliche und betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse. Der Lehrgang basiert auf dem Kompetenzorientierten Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB). Der Lehrgang ist nicht ermäßigbar.

Tätigkeitsvorbereitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 07.04.2027 - 16.07.2027

Tätigkeitsbegleitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 01.09.2027 - 23.03.2028

Die Teilnahme ist unter bestimmten Zugangsvoraussetzungen möglich.

Bei Interesse nehmen Sie bitte mit der Kontakt auf mit Hr. Cichon unter wojciech.cichon@krefeld.de.