Kindertagespflege
Kurse (9)
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NEU Stressreduktion & Selbstfürsorge im pädagogischen Berufsalltag. Seminar für pädagogische Fachkräfte in Kita und Kindertagespflegepersonen
Ihr Berufsalltag in Kita und Kindertagespflege ist geprägt von vielfältigen Anforderungen. Zeitdruck, Lärm, Personalausfälle, hohe Verantwortung und intensive Interaktionen können dazu führen, dass das eigene Stresssystem immer wieder aktiviert wird. Bleiben Möglichkeiten zur Erholung und Regulation aus, kann sich diese Anspannung zunehmend auf das körperliche und psychische Wohlbefinden auswirken.
In diesem Seminar stellen wir Ihr eigenes Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Sie lernen, Ihre körperlichen und emotionalen Reaktionen auf Belastungen des Berufsalltags besser zu verstehen und mit körper-, atem- und achtsamkeitsbasierten Methoden gegenzusteuern. Das Seminar verbindet theoretische Impulse zu Stress, Nervensystem und Selbstfürsorge mit praktischen Übungen aus dem Yoga und lädt dazu ein, individuelle Strategien für einen gesundheitsbewussteren Umgang mit beruflichen Belastungen zu entwickeln.
Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.
Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:
1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage
2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.
1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band
1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)
Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar
NEU Der Zusammenhang von erwachsenem und kindlichem Wohlbefinden: Selbst- & Co-Regulation im pädagogischen Berufsalltag. Seminar für pädagogische Mitarbeitende in Kita und Kindertagespflegepersonen
Als pädagogische Fachkräfte begleiten Sie Kinder täglich durch emotionale Herausforderungen, Konflikte, Übergänge und intensive Beziehungssituationen. Da Kinder noch nicht über vollständig entwickelte Fähigkeiten zur Selbstregulation verfügen, sind sie auf vertraute Erwachsene angewiesen, die ihre Signale wahrnehmen, ihnen Sicherheit und Orientierung vermitteln und sie dabei unterstützen, mit Emotionen und Überforderung umzugehen. Dabei stehen kindliches und erwachsenes Wohlbefinden in einem engen Zusammenhang.
Ob Sie einem aufgebrachten, ängstlichen oder überforderten Kind Sicherheit und Orientierung vermitteln können, hängt auch davon ab, wie Sie Ihren eigenen inneren Zustand wahrnehmen und regulieren können. Selbstregulation wird damit zu einer wichtigen Voraussetzung für Co-Regulation und Beziehungsgestaltung.
Das Seminar nimmt die Wechselwirkung zwischen Ihrem und dem kindlichen Wohlbefinden in den Blick. Sie beschäftigen sich damit, warum Sie im pädagogischen Berufsalltag durch Präsenz, Körperhaltung, Atmung und Beziehungsgestaltung regulierend wirken können. Neben theoretischen Impulsen werden Elemente aus Yoga, Atmung, Körperwahrnehmung und Meditation eingesetzt, um Anspannungs- und Entspannungszustände praktisch erfahrbar zu machen.
Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.
Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:
1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage
2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.
1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band
1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)
Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar
Diversität in der Kindertagespflege - Berufsbegleitende Zertifikatsqualifizierung für Kindertagespflegepersonen im Umfang von 40 Stunden
Wie Vielfalt zum Gewinn für alle wird: Sensibilisierung und Handlungskompetenzen für die tägliche Praxis
Die Kindertagespflege ist ein Ort, an dem Kinder aus verschiedenen sozialen, kulturellen und familiären Hintergründen zusammenkommen. Diese Vielfalt birgt große Chancen, aber auch Herausforderungen. In dieser Qualifizierung setzen wir uns intensiv mit dem Thema Diversität auseinander und entwickeln Strategien, wie ein inklusiver und respektvoller Umgang mit Kindern und Eltern gelingen kann.
Das Seminar richtet sich an Kindertagespflegepersonen, die eine diversitätssensible Haltung entwickeln oder vertiefen möchten, um allen Kindern und Familien gerecht zu werden.
Das Seminar ist nicht ermäßigbar.
Tauchen Sie mit uns ein in die Chancen der Vielfalt und gestalten Sie die Kindertagespflege zu einem Ort, an dem sich alle willkommen fühlen!
Inhalte des Seminars:
- Diversität in der Kindertagespflege: Vielfalt erkennen, schätzen und fördern
- Relevanz des Grundgesetzes: Artikel 1 und Artikel 3 als Basis für Gleichberechtigung und Würde
- Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung: Reflexion eigener Haltungen und Sensibilisierung für unbewusste Vorurteile
- Gestaltung einer vorurteilsbewussten Lernumgebung: Materialien, Sprache und Interaktionen diversitätssensibel gestalten
- Zusammenarbeit mit Familien mit internationaler Geschichte und Fluchthintergrund: Kommunikationsstrategien und Verständnis für unterschiedliche Perspektiven
- Klassismus (Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft oder ökonomischen Situation) und Alltagsrassismus: Diskriminierungsformen erkennen, benennen und entgegenwirken
Ziele:
- Bewusstsein für eigene Denkmuster und Vorurteile schaffen
- Handlungskompetenzen im Umgang mit Diversität und Diskriminierung stärken
- Respektvolle Zusammenarbeit mit allen Familien fördern
- Kinder in einer offenen, inklusiven Atmosphäre unterstützen
Zertifikatslehrgang Kompetenzorientierte Kindertagespflege gemäß QHB - Tätigkeitsvorbereitender Teil
Der Lehrgang richtet sich an alle, die in Krefeld als Kindertagespflegeperson arbeiten möchten. Sie erwerben das erforderliche Expertenwissen zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern vor allem für die Altersgruppe bis zum 3. Lebensjahr und werden praxisbezogen zur Kindertagespflegeperson ausgebildet. Vermittelt werden pädagogische, psychologische, rechtliche und betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse. Der Lehrgang basiert auf dem Kompetenzorientierten Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB). Der Lehrgang ist nicht ermäßigbar.
Tätigkeitsvorbereitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 07.04.2027 - 16.07.2027
Tätigkeitsbegleitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 01.09.2027 - 23.03.2028
Die Teilnahme ist unter bestimmten Zugangsvoraussetzungen möglich.
Bei Interesse nehmen Sie bitte mit der Kontakt auf mit Hr. Cichon unter wojciech.cichon@krefeld.de.
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Astrid Schroers , Christian Kraas , Miriam Taprogge , ...
Stressreduktion & Selbstfürsorge im pädagogischen Berufsalltag. Seminar für pädagogische Mitarbeitende in Kita und Kindertagespflegepersonen
Ihr Berufsalltag in Kita und Kindertagespflege ist geprägt von vielfältigen Anforderungen. Zeitdruck, Lärm, Personalausfälle, hohe Verantwortung und intensive Interaktionen können dazu führen, dass das eigene Stresssystem immer wieder aktiviert wird. Bleiben Möglichkeiten zur Erholung und Regulation aus, kann sich diese Anspannung zunehmend auf das körperliche und psychische Wohlbefinden auswirken.
In diesem Seminar stellen wir Ihr eigenes Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Sie lernen, Ihre körperlichen und emotionalen Reaktionen auf Belastungen des Berufsalltags besser zu verstehen und mit körper-, atem- und achtsamkeitsbasierten Methoden gegenzusteuern. Das Seminar verbindet theoretische Impulse zu Stress, Nervensystem und Selbstfürsorge mit praktischen Übungen aus dem Yoga und lädt dazu ein, individuelle Strategien für einen gesundheitsbewussteren Umgang mit beruflichen Belastungen zu entwickeln.
Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.
Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:
1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage
2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.
1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band
1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)
Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar
Der Zusammenhang von erwachsenem und kindlichem Wohlbefinden: Selbst- & Co-Regulation im pädagogischen Berufsalltag. Seminar für pädagogische Fachkräfte in Kita und Kindertagespflegepersonen
Als pädagogische Fachkräfte begleiten Sie Kinder täglich durch emotionale Herausforderungen, Konflikte, Übergänge und intensive Beziehungssituationen. Da Kinder noch nicht über vollständig entwickelte Fähigkeiten zur Selbstregulation verfügen, sind sie auf vertraute Erwachsene angewiesen, die ihre Signale wahrnehmen, ihnen Sicherheit und Orientierung vermitteln und sie dabei unterstützen, mit Emotionen und Überforderung umzugehen. Dabei stehen kindliches und erwachsenes Wohlbefinden in einem engen Zusammenhang.
Ob Sie einem aufgebrachten, ängstlichen oder überforderten Kind Sicherheit und Orientierung vermitteln können, hängt auch davon ab, wie Sie Ihren eigenen inneren Zustand wahrnehmen und regulieren können. Selbstregulation wird damit zu einer wichtigen Voraussetzung für Co-Regulation und Beziehungsgestaltung.
Das Seminar nimmt die Wechselwirkung zwischen Ihrem und dem kindlichen Wohlbefinden in den Blick. Sie beschäftigen sich damit, warum Sie im pädagogischen Berufsalltag durch Präsenz, Körperhaltung, Atmung und Beziehungsgestaltung regulierend wirken können. Neben theoretischen Impulsen werden Elemente aus Yoga, Atmung, Körperwahrnehmung und Meditation eingesetzt, um Anspannungs- und Entspannungszustände praktisch erfahrbar zu machen.
Das Seminar lebt vom gemeinsamen Erleben und praktischen Ausprobieren.
Was Sie für die praktischen Einheiten bereitlegen sollten:
1 x Yogamatte oder eine rutschfeste Unterlage
2 x Yoga-Blöcke oder zwei dicke, stabile Bücher, z. B. Duden, PONS o. ä.
1 x dünnes Handtuch oder ein Yoga-Band
1 x Yogakissen, alternativ 1-2 Kissen (festes/ weiches Kissen)
Eingeschaltete Kamera für das Onlineseminar
Zertifikatslehrgang Kompetenzorientierte Kindertagespflege gemäß QHB - Tätigkeitsbegleitender Teil
Der Lehrgang richtet sich an alle, die in Krefeld als Kindertagespflegeperson arbeiten möchten. Sie erwerben das erforderliche Expertenwissen zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern vor allem für die Altersgruppe bis zum 3. Lebensjahr und werden praxisbezogen zur Kindertagespflegeperson ausgebildet. Vermittelt werden pädagogische, psychologische, rechtliche und betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse. Der Lehrgang basiert auf dem Kompetenzorientierten Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB). Der Lehrgang ist nicht ermäßigbar.
Tätigkeitsvorbereitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 07.04.2027 - 16.07.2027
Tätigkeitsbegleitender Teil (inklusive Lernergebnisfeststellung) voraussichtlich 01.09.2027 - 23.03.2028
Die Teilnahme ist unter bestimmten Zugangsvoraussetzungen möglich.
Bei Interesse nehmen Sie bitte mit der Kontakt auf mit Hr. Cichon unter wojciech.cichon@krefeld.de.
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Astrid Schroers , Christian Kraas , Tanja Esters , ...